八斗才藝創文化中心用心陪伴勇于嘗試樂於豐收八斗才教什么（教学理念）以“用心陪伴勇于嘗試樂於豐收”为理念。透过教育中心为载体，以艺术创作、文化教育、亲子交流、游戏活动等为方式；注重儿童情绪、心理、行为特征；让学员在本中心导师的关爱下做到勇于参与和主动尝试学习，从而达到自我提升的一个过程，帮助孩子建立“乐学”（快乐地学习、学习得快乐）的最终目标。八斗才是什么（八斗才概念）“八斗才”引用成语“八斗之才”南朝诗人谢灵运称三国魏诗人曹植时比喻，他说：“天下才有一石，曹子建（曹植）独占八斗，我占一斗，天下共分一斗。”古此有“八斗之才”来比喻人富有才华。而《庄子天下》中也有“学富五车，才学八斗”来比喻有学问和才能之士。因此，“八斗才藝創文化中心”也喻意着各位学童是有才之士。古语有云“千里马常有而伯乐不常有”我们希望“八斗才”会是各位八斗之才的伯乐。“八斗才藝創文化中心”本着“用心陪伴勇于嘗試樂於豐收”为理念，创设专业教育中心，提供全面学习媒介材料，让八斗之才在艺术创作和文化学习中得到心智的全面照顾并得到成长。透过艺术方式建立非语言情绪的表达，继而激发学员大脑展开创造力、想象力、表达能力、逻辑能力、思维力、行为控制能力的整体开发。“八斗才藝創文化中心”以用心陪伴为中心，为儿童建构灵性智慧，为孩子身心成长提供全方位感知。让家长和孩子在艺术文化中逐渐明白自我所需，在各类课程活动中充分展开自我，使其勇于作出各类尝试，实现丰收快乐。用心陪伴，因才施教，在教导相关专业知识之余更注重培养孩子的自信、自理、集体意识，良好的性格、态度及行为习惯，帮助孩子建立正向的学习导向动机。
课程设置：A绘画类（2.5——12岁）B工艺类（2.5——12岁）C——陶艺、木工类（2.5——12岁）D——生活体验类、亲子同乐（亲子交流、团队合作）